晚饭后，所有人都休息了。
彭栋记着师父的话，一个人来到书房。
这个书房彭栋是熟悉的不能再熟悉了，进进出出不知道多少回。
里面的陈列就跟图书馆一样，一排排的书架，上面放满了各种各样的书籍。
楚原说这里的书涵盖了经史子集，戏曲工艺，医卜星相，天文地理，政治制度，奇闻异见，很多都是线装的还是竖排的。
有些甚至是孤本。
小时候哪里懂这些，每天晚上蹲完马步之后，都要来这里读书练字。
练字还好，就是那些书，好多都是繁体字，还是古文，晦涩难懂。
彭栋只能好读书不求甚解。
师父教一句，彭栋读一句，然后背诵一遍。
错一个字，就要被师父用戒尺打一下手背。
那难度简直是蹲马步的无数倍。
那时候觉得这种挨打无处诉说的日子就是噩梦。
现在才明白师父的良苦用心。
眼泪不自觉的就流下来了。
彭栋心里感慨一下，年龄越大越容易感动。
据说这里面的书有某大典的原本，彭栋也不知道真假。
甚至还有一些竹简，龟甲，，师父说这些东西都是无价的。
师父曾经说过，这些珍贵的书籍经过几次大规模的搬迁，有一部分已经佚失。让他心疼了好久。
所以现在这里剩下的都是师父的宝贝，自己小时候就被反复叮嘱，这些书只能看，千万不能损坏。
读书也只能在这里看，不能拿出去，读完之后放回原处。
角落里有张桌子，上面文房四宝一应俱全。
彭栋年龄稍微大点，自己能简单的认识一些字，就自己找喜欢的书看。
所以只要彭栋待在书房里，楚原就不管他。
刚开始觉得古文艰难晦涩难懂，随着阅读量的积累，彭栋觉得古文是那么可爱。
彭栋觉得古人中的话痨很少，言简意赅。
以前不理解现代很多人为什么非常推崇诸子百家。
诸子百家，放在现代的称谓就是专家。
没错他们就是那个时代的各个领域的真正专家。
这些专家有一个共性，就是喜欢发表自己的理论。
他们这些理论的对象就是各个国家的君主。
孟子说：“得乎丘民而为天子”，民贵君轻。
荀子说：“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟”。
老子说：“以虚无为本，以因循为用，无成势，无常形，故能究万物之情”。
还有很多家的很多说法，这些话的意思按照彭栋的理解就是这些专家在给君主立规矩，你要先怎么做，再怎么做，才能使国家长治久安，民富国强，民众安居乐业。
所以这些专家也不太受当时那些国君的待见，孔子周游列国就是一个例子。
彭栋的童年就是这样的度过的，白天上学，放学后做作业，晚上蹲马步，读书练字，抽空去水库钓鱼，然后就是跟村里的同龄人去疯玩。
没有任何电子产品。
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